İstanbul Bilgi Üniversitesi — Sosyal Projeler ve STK Yönetimi, Yüksek Lisans
Tez konusu: Erken Çocukluk İyi Oluşunu Anlamaya Yönelik Çok Boyutlu Metodolojik Yaklaşımlar

Boğaziçi Üniversitesi — Okul Öncesi Öğretmenliği, Lisans

Duyusal oyun ve öz düzenleme odaklı gelişim programları tasarımı, ebeveyn katılımlı atölye ve seminer yürütücülüğü, gelişim takibi ve ebeveyn danışmanlığı.

Bilimsel, kişiselleştirilmiş ebeveyn-çocuk gelişim programları geliştiren Minba'da program koordinatörlüğü yaptı; Uluslararası Göç Örgütü (IOM) ve Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV) bünyesinde saha ve savunuculuk projelerinde yer aldı.

"Her çocuğun kendine özgü bir gelişim yolculuğu var; benim işim bu yolculuğa bilimsel bir zeminde, sevgiyle eşlik etmek."

Boğaziçi Üniversitesi — Gelişim Psikolojisi, Yüksek Lisans
Tez konusu: Karışıklık, Gürültü ve Düzen Ölçeği'nin (CHAOS) Kısa Versiyonu'nun Psikometrik Özellikleri

ODTÜ — Psikoloji, Lisans

Deneyimsel Oyun Terapisi ekolüyle çocuk terapisi ve ebeveyn danışmanlığı, okul psikolojisi deneyimi. Bilişsel Davranışçı Terapi ve Deneyimsel Oyun Terapisi sertifikalarına sahip.

Sarıyer'de bir anaokulunda okul psikoloğu olarak gelişim takibi ve öğretmen eğitimleri yürüttü; NYX Uyku Danışmanlık, MOLA Psikoloji ve Minba'da uzman gelişim psikoloğu olarak terapi ve ebeveyn danışmanlığı verdi. TÜBİTAK Yüksek Lisans Başarı Bursu sahibi.

"Oyun, bir çocuğun dünyayı anlamlandırma biçimidir; ben de o dili konuşarak ailelere eşlik ediyorum."